Madarak és fák
„Madarak és fák” országos természetvédelmi projektverseny
Gyuroski Botond 3.b osztályos tanuló 7.helyezést ért el az országos „Madarak és fák” természetvédelmi projektversenyen.
Gratulálunk Botinak!
A 2.s osztály 4 csapattal indult a csapatverseny kategóriában, ők 6., 6. 6. és 8. helyezést értek el: Keresztúri Ábel, Szelcsányi Bence, Kecskés Balázs, Kiss-Petke Botond, Szűcs Zsombor, Schlezák Dominik, Bencze Boglárka, Ferencz Anna, Kollár Lara, Losonczi Szabolcs, Hisák Bence és Kiss Adrian.
Gratulálunk a szép eredményekhez!
A víz világnapja
A víz világnapja
03.22-én a víz világnapja alkalmábòl meghívtuk iskolánkba Gersterkorn Andrást, hidrogeológust, aki színvonalas előadást tartott tanulóinknak az alábbi érdekes témákról:
1) A víz körforgása
2) A víz eredete, kora
3) A Föld helye a Naprendszerben a víz szerint,
4) Mi történt Mezopotámiában? (miért és miben hasonló a víz körforgása testünk ereinek hálózatához).
Használtolaj gyűjtés
Használtolaj gyűjtés
A Kalász Suliban járt ma az e-Qka program képviselője, aki olajgyűjtő palackokat hozott a már regisztrált gyűjtőknek. Ebben az edényben hozhatják a gyerekek az iskola portáján elhelyezett e-Qkába az otthon felgyülemlett háztartási olajat.
Köszönjük, hogy ezáltal is erősíthetjük gyermekeinkben az ökotudatosságot!
( eqka.hu)
Epson Zöldsuli
„Epson Zöldsuli” kreatív pályázat
Az Epson Magyarország energiatakarékos eszközeivel elkötelezett a fenntarthatóság, az energiafelhasználás csökkentése és a hulladékkezelés mellett, ezért hirdetett kreatív pályázatot általános- és középiskolások számára.
Erre a pályázatra készítette el a Kalász Suli 6.a osztálya A mi csodálatos világunk című pályamunkáját, mellyel a felső tagozatos korosztályban 3. helyezett lett, és iskolánk számára egy Epson nyomtatót nyert.
Gratulálunk ehhez az eredményhez!
Faültetés
Szorgos kezek az Omszk-tó fásításában…
Nagy örömmel tettünk eleget az Önkormányzat hívó szavának, melyben felkérték az osztályunkat, a 4.c osztályt, hogy vegyünk részt az Omszk-tó melletti park fásításában.
1. oldal / 3
